Les élèves de 6° bénéficient de 8 heures de travail sur les compétences psychosociales. Chaque classe est divisée en deux, avec deux adultes pour travailler les habiletés sociales.
Voici quelques témoignages d’élèves à l’issus des 8 séances :
« Un des moments les plus agréable pour moi a été à la rentrée, car grâce au petit jeu on a réussi à communiquer entre nous en forme de jeu, et de retrouver mes amies et de faire de nouvelles amitiés. »
« Je pensais pas que j’étais capable d’être aussi timide la première fois j’étais trop timide mais la pendant la dernière séance (8ème séance) je me suis fait confiance j’ai essayé de ne plus être timide et j’ai réussi j’étais trop contente. »
« J’ai découvert que j’avais plus de qualités que ce que je pensais. »
« On s’est ouvert aux autres. Le premier jour surtout, on ne se connaissait pas. »
« On apprend plein de choses : coopérer, donner son avis dans un groupe. »
« J’ai appris qu’il ne fallait pas raconter de rumeurs car cela peut être blessant. »
« Je trouve ça bien de faire rencontrer des personnes handicapés à nous, des élèves de sixième pour nous apprendre à ne pas se moquer des personnes différentes. »
Merci à l’ACCOORD , à la MDA et à l’infirmière de prévention pour leur précieuse participation.
